同心行动,同心责任
——解读北京朝阳区同心实验学校志愿服务现象
(中央民族大学文学与新闻传播学院 许肖辉)
罗马不是一天建成的,同心学校也不是一天建成的。从
同心学校的主办人也是另一类志愿者,建设的也是志愿者,参与活动的也是志愿者。志愿服务在这里显出的她的奉献精神。
一 走进同心学校校园
如果不是一块木制校牌悬挂在水泥立柱上,或许没有人会认为这里是一所学校,甚至可以认为这里不过是一个小村的小工厂罢了。的确,她的前身曾是一家小工艺厂;但她的更久的历史还是一所公立学校。﹝图片﹞
迈进学校的大门,一眼便能看到一面五星红旗,鲜艳地飘荡在空中。低下头朝前看便看到了学校的尽头,学校很小。学校大路的左边是操场,大约有几百平方米,有一个篮球场大小,已经铺上了水泥。右边以前是一片柿子林,为了方便同学们的活动,现在也平了。再朝前走就是几排房屋,那是学校的教室和办公室。随着学生的增多,现在靠近柿子林的民房也租下来作学生的宿舍了。
学校很袖珍,但“麻雀虽小,五脏俱全”。天然的布局也使学校显得丝毫没有错乱的感觉。这里没有高楼大厦,最高的建筑便是旁边那栋两层小楼。这里也不见车水马龙,没有繁华的景象。如果不是空中不断飞过的巨大的客机所发出的隆隆的轰鸣声提醒你,你会认为她不是在北京市并不遥远的远郊区,而是在任意一个农村的角落里。偶然有重大活动时或者逢周末时,校园里会有村里不多见的轿车,还会有外国友人来,会有大学生志愿者来。这会让校园热闹上一大阵子。
闭一下眼,然后再睁开。〔图片〕
在走着的时候你会被墙根下一堆堆的较旧的桌椅吸引。桌椅一堆堆地码放得很整齐,密密麻麻。这是北京师范大学和中华女子学院捐赠给学校的,教室里的桌椅也是他们捐赠的。同心校园里的好多东西都与捐赠这个词有关 。图书馆里的图书是捐赠的,机房里的旧电脑也是捐赠的。
爱心,让同心学校趋向完善。
二 同心学校的建设
同心学校来之不易。
打工子弟学校生存不易。
同心学校校长孙恒,也是打工青年艺术团团长和北京农友之家文化发展中心总干事,在北京打工者中享有名气。他于2003年便成立了筹备委员会,并联络各种社会力量和资源,多方寻找关系,努力创办一所新形态的打工子弟学校,使流动儿童有个“上好学,做好人”的地方。经多方奔走,在北京市教委﹑朝阳区教育局的大力支持下,各高校社团教研组和教育专家的加盟,由金盏乡政府﹑皮村村委协调,将原已荒弃多年的原皮村公立学校旧址作为办学场地。学校占地面积约
据校方工作人员介绍,当时校园的环境特差特乱,到处是荒草垃圾,杂草都有一人多高,好像是一处原始森林,没处下脚。
“与天斗其乐无穷!与地斗其乐无穷!与人斗其乐无穷!”拓荒者手握镰刀铁锨,进行着艰苦的“拓荒战”。经过数日的艰苦卓绝的拓荒大会战,整个校园的野草终于灰飞烟灭了,校园开始有点改天换地变新颜了。在拓荒中,志愿者们表现得很卖力,很“勇敢”。
紧接着,来自河南焦作的建筑工人开始了修整房屋的工作。,志愿者也投入了维修房屋的重力活中。替换新瓦,粉刷墙壁,修理门窗,旧房子的许多地方都需要费力整修,任务非常繁重,工期也非常紧。每天都要早早起床先干上一阵子,然后才吃早饭,接着继续干。每天要干十多个小时的活,许多人的手上都磨起了水泡和糨子。这种生活,对许多志愿者来说,无疑是一次新的体验,一种生活的实践,或者一种磨难?
许多外地高校来的志愿者如山西中北大学的姜永乐﹑哈尔滨来的吴利峰及中华女子学院众多的女孩子都是在校园建设中坚持很久的,有的坚持到返校前两天。他们的热心奉献的精神感动了许多后来的志愿者。
经过一个多月的同心建设,到
五 让志愿传播爱心
志愿者,作为一个名词,不知道是一个什么样的词。在一些人眼里,志愿者或许就是一群疯子傻子做着无所谓的事情。但在另些人眼中,就是一种爱好﹑一种理想﹑一种责任,甚至一种事业。
宋代张载有言曰:“为天地立志,为生民立学,为去圣继绝学,为万世开太平。”或许志愿者不能实现这“四为”乃至“一为”,但行胜于言,迈上一步可以踏碎十箩的言语。或许我们不稀奇言语,但却缺乏行动。有一句话叫做“良心强调的是‘应该’二字”,这自愿的行动,也该是一种“良心”的应该吧。
笔者在暑假期间也参与了同心学校的志愿服务行动。在十多天里与那些来自全国各高校的志愿者同吃同住同劳动,真的感到很快乐。快乐是自己的,这很重要。许多人可能会沉溺于声色红酒之中,可能会一心只读“圣贤书”。对此,没有批驳的必要。生活是自己的,每个人都有自己的生活,志愿者也有志愿者的精神向往。自愿的行动,志愿的责任便是他们的追求。〔图片〕
在建立同心校园中,有来自中国科学院研究生院的研究生,有北京师范大学的,有北京邮电大学的,有中华女子学院的,有中央民族大学的;还有来自河南的两位大学生,有来自山西中北大学的,有来自黑龙江高校的。他们其中的多人都是大三大四了,却仍然在为“四为”而践行着“良心”的“应该”二字。
在同参加过校园建设的志愿者交谈中,知道了北师大的王军华同学在暑假期间不仅积极参与劳动,还为学校捐赠了许多物品。山西的志愿者姜永乐和黑龙江的吴利峰,河南大学的刘威,他们许多人都坚持了一个多月的劳动生活,直到学校开学后。真的,那些人真的让人感动。或许他们会自认为是理想主义者或者被认为是,在现实中进行着艰难的追求,追求一个理想。理想也支持着他们一步一步行动,一步一步践行。
通过笔端回到那些劳动的日子。
每天早起面对的是大家已经陌生的体力活,女生们则负责照顾流动儿童活动中心的孩子们。因为是暑假,许多孩子无法正常学习和玩耍,学校就搞了个活动中心,让志愿者教大家英语电脑等。这种繁琐的活计就归于女生了。
垃圾,是一个不得不面对的问题。
男生们挥锹推车,一车一车地装,足足干了三天才把最后一堆垃圾清理完毕。这种活,在家在校许多人也都早没有干过了,而现在却都习以为常了。〔图片〕
生活最真实,真实得就在眼前。
晚上。
志愿者回到住处后,因为每天还要在典礼上表演,大家就排练了两遍节目。十点刚过,有人提议说明天大家就要离开同心了,不如今晚大家出去聚一下。当然,没有人反对。五百年修来不过是一次擦肩而过,更何况是共处非一天呢。
皮村很偏僻,也很小。找了好久终于找到一家比较好的餐馆。十多人围坐在一起,没有市区聚餐时的那种派头。大家彼此都还不熟悉,有的同学是刚到的。但缘分让大家认识了彼此,这才最重要。
理想,愿望,是谈论的话题。
责任,感动,是心里的体会。
午夜十二点。
皮村的夜静悄悄。
她会记住这里曾经有过一群理想的人来过。
明天,大家的暑假志愿生活就要结束了;明天,或许又是一个新的开始。
六 参与,是一种感动
笔者通过QQ联系了几位中华女子学院的同学,她们在暑假期间都参加了同心学校的志愿活动。现在她们仍然坚持每周六参加那里的志愿活动。
下面是她们的志愿感言:
汪甜淑:尽管离开同心实验学校已有一月之久,我的脑海时不时地浮现出在皮村经历的一幕一景,孩子们 嘹亮欢快的歌声分明还萦绕在我的耳旁。对于孩子而言,我们给予的是爱多于同情,这也许也是我感动最多的一点。
很荣幸,我能和这样一群人——来自各地的志愿者聚在一起 ,共同分享着那么一段难以忘怀的时光。也许在很多人的眼里我们有些犯“傻”,在假期里会选择如此的一份服务,更甚者很多人还千里迢迢从各个省份群聚于此。
一张张热情洋溢的脸,一个个忙忙碌碌的身影,一双双真诚透亮的眼睛,一串串快乐爽朗的笑声……今年的皮村,假期的同心,因为有这样一群人的到来,似乎也愈加焕发了生机。
也许我们同样是凭着一腔热情,同样是怀着悲悯之心,同样有着对社会的一份不可推卸的责任,于是我们选择关注流动儿童 ,并作为农友之家的一名志愿者,参与同心实验学校的前期的招生宣传工作,一起和农友之家的工作人员面对工作中的难题,共同探讨学校发展的方案。尽管我们不够成熟 ,社会阅历不多,但是毕竟大家都有一个共同的目标——为了这群孩子,我们齐心共建,携手努力,不论彼此,坦诚相待。与此同时也结下了纯真的情谊。
我们也在那里收获感悟,那也是心灵的洗礼。
黄海艳:第一次去,不敢相信这是学校,除了房子,几位老师,什么都没有。几天的相处,给我影响最深刻的就是这几位老师。他们不怕劳苦,和那些工人一起行动,铲地,锄草,盖房子。吃的都是大锅饭,洗澡的地方也没有,每个人都很辛苦。但能感觉到他们内心的愉快,也许这就是他们追求的事业与理想。用自己的双手创造一番属于自己的东西,每个人都是心甘情愿的付出。他们的那种积极向上,勇于开拓的精神感染了我。第二次去是开学典礼,校园面貌已焕然一新。开学典礼很隆重,。每个老师,志愿者都很激动开心,这是他们辛勤劳动工作果实的见证。有付出就有回报。作为一个志愿者,给我的启示是:要为自己的目标而生活﹑奋斗,为别人付出也是人生的一种幸福。
杨娟:我去同心实验小学4、5次了,从它的初始向外宣传到学校进入正轨﹑正式上课,也都了解 一些情况。当知道是一位外来打工者和其他志同道合的人创办的学校时,心里有说不出的喜悦和惊讶。外来打工子弟的子女终于又有一所较适合他们的学校。那些渴望知识的孩子,终于可以满足他们的需要了。我在那里进行过支教,他们很天真、可爱,也很聪明。 在我们进行交谈时,他们的语气和谈话内容有时超过了他们的年龄段。他们想的很多,忧愁的事情也很多,这就是孩子们生活的环境不同的表现吧。在校的老师,对学生呵护得很好,重在培养他们扩大知识面,灵活运用知识,运用技巧去学习,让他们摆脱死记硬背的学习方法。许多学生喜欢老师以及我们这些志愿者 。在这儿充满了纯真,充满了爱,在这儿我们活得很快乐。看着他们的知识渐渐有所增加,我们也感到心满意足。有付出必有回报 。
后记:曾经在一本杂志上看到一位志愿者的留言:我只想在世俗的世界里寻找自己的一片天空。这算不算是一个理想者的内心灵魂的真言?或许志愿者都是理想主义者,都有一种冲动。但重要的是他们都有一颗爱的心,一颗“应该”的心,一颗行动的心。
有些人放弃大学四年所学的专业,在同学﹑朋友﹑亲人的不理解中义无反顾,追求自己的人生理想。理想,到底该是什么?就如莎士比亚所说的,“这是一个问题”。
在与北师大的一位志愿者(他今年毕业,现在是学校里的一位志愿教师)聊过,他说自己就是因为喜欢, 这里的爱心,还有就是自己的理想,尽管会很艰难,但那并不重要。
志愿需要付出,还可能没有收获。但他们还是要付出自愿的行动,践行着志愿的责任。或许在同心的志愿生活此生不再来,或许能够在演绎。就如他所说的,那不重要,重要的是自己曾经行动过。
我们生活在良好的条件下,健康或非健康地成长。面对现实的现实,我们何德何能,生活如此安逸舒适?除了享受,我们还能做些什么?
行胜于言。
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